Dalam konteks global, struktur sistem pendidikan tinggi tak lepas dari perubahan dan pergeseran yang dinamis. Untuk memahaminya, kita harus melihat bagaimana pendidikan tinggi diatur dan dikelola di berbagai negara. Secara khusus, kita harus memerhatikan bagaimana aspek-aspek seperti kurikulum, penelitian, dan kolaborasi internasional mempengaruhi struktur dan hasil pendidikan tinggi. Selain itu, kita juga perlu mengetahui bagaimana teknologi dan inovasi memainkan peran penting dalam membentuk sistem pendidikan tinggi global. Dengan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana struktur ini bekerja, Indonesia dapat merancang dan mengimplementasikan strategi yang efektif untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan tingginya.