Kualitas pendidikan tinggi di Indonesia terus berada dalam radar perhatian, baik dari pemerintah maupun masyarakat. Dalam konteks ini, strategi pengembangan pendidikan tinggi berbasis kompetensi menjadi krusial untuk meningkatkan daya saing sumber daya manusia Indonesia. Metode ini menawarkan pendekatan yang lebih terfokus pada pengembangan kemampuan dan keterampilan spesifik mahasiswa, daripada sekadar memperoleh pengetahuan teoretis. Strategi tersebut mencakup perubahan kurikulum dan metodologi pengajaran guna menyesuaikan dengan kebutuhan industri dan perkembangan teknologi terkini. Selain itu, keterlibatan industri dalam proses pembelajaran juga perlu ditingkatkan untuk memastikan relevansi lulusan dengan dunia kerja. Meskipun tantangannya cukup besar, dengan komitmen yang kuat dari semua pihak, transformasi pendidikan tinggi berbasis kompetensi ini dapat tercapai.