Pendidikan tinggi di era digital di Indonesia menemui sejumlah tantangan yang cukup signifikan. Kendala ini mulai dari infrastruktur teknologi, kesiapan sumber daya manusia, hingga permasalahan kurikulum yang belum sepenuhnya relevan dengan kebutuhan industri 4.0. Meski demikian, ada berbagai solusi yang bisa diimplementasikan untuk mengatasi beragam tantangan ini. Di satu sisi, peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi digital sangat diperlukan. Di sisi lain, pelibatan lembaga pendidikan tinggi dalam pembaharuan kurikulum juga menjadi langkah penting. Dengan demikian, pendidikan tinggi di Indonesia dapat segera beradaptasi dengan era digital yang tengah berkembang ini.