Revitalisasi Kurikulum Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0 Indonesia
Dalam era Industri 4.0, pendidikan tinggi di Indonesia menghadapi tantangan yang sangat besar. Teknologi yang terus berkembang pesat memaksa institusi pendidikan untuk melakukan revitalisasi kurikulum mereka. Pendidikan tinggi harus mampu menjawab tantangan ini dengan menyesuaikan kurikulumnya agar relevan dengan perkembangan terkini. Revitalisasi ini penting untuk melahirkan lulusan yang siap menghadapi persaingan di dunia kerja yang semakin digital. Dengan demikian, perguruan tinggi tidak hanya menjadi tempat untuk mencari ilmu, tetapi juga menjadi wadah untuk mengasah kemampuan dan keterampilan yang dibutuhkan di era industri 4.0. Oleh karena itu, penting bagi semua stakeholder pendidikan tinggi untuk bekerja sama dalam mewujudkan revitalisasi ini.